Mercado de trabalho exige criatividade para administrar

Mercado de trabalho exige criatividade para administrar Empresas oferecem oportunidades para administradores que têm foco em questões de inovação e liderança Corporações buscam pessoas com perfil de liderança e capazes de implementar soluções inovadoras Vivemos em um período em que há uma profusão de datas a serem comemoradas. Se antes havia festividades apenas para Páscoa, Natal, Dia dos Pais, das Mães e das Crianças, agora todos os dias são comemorados com algum evento diferente. Entre o dia do Teatro, o dia do Petróleo, o dia do Idoso e tantos outros, temos o dia do Administrador - que se comemorou nessa segunda-feira, dia 9 de setembro. Sem levar em consideração a validade de tantas celebrações, o momento serve para uma reflexão sobre os cursos de administração e como anda a procura por esses profissionais no mercado de trabalho. Qual o perfil buscado pelas empresas? Que características as organizações querem que seus colaboradores tenham? O curso de Gestão para Inovação e Liderança (GIL), da Unisinos, é um curso de administração que se propõe a formar um profissional com expertise para trabalhar nos mais diferentes contextos em que competências de negociação e controle são necessárias. Segundo o coordenador do GIL, Marcelo Jacques Fonseca, o bacharelado prepara o aluno para entender as características de um mundo marcado pela mudança e por desafios que exigem abordagens sustentáveis por parte dos administradores. As corporações, cada vez mais, buscam um perfil de liderança. As equipes de trabalho devem contar com pessoas capazes de implementar soluções inovadoras e socialmente responsáveis. “A crescente demanda por profissionais mais versáteis, que combinam competências técnicas e comportamentais, encontra nos egressos do GIL profissionais com sólida formação e capazes de atuar nas mais diferentes áreas da administração”, explica Fonseca. Segundo o professor, os ex-alunos do GIL destacam-se por sua capacidade de pensar os desafios organizacionais a partir de uma perspectiva sistêmica. “Um grande número de egressos do curso são aprovados em programas de trainee de grandes empresas como Gerdau, RBS, Banco Alfa, Brasken e Anbev, entre outras,” relata. “Ao focarmos no desenvolvimento de competências que são, na sua maioria, transdisciplinares, somos naturalmente encorajados a constantemente adaptarmos as atividades de forma a atender as demandas de mercado mais atuais”, frisa. Com aulas de língua inglesa durante todo o curso, o estudante também será exposto a experiências que ultrapassam a sala de aula. Uma delas é o intercâmbio de duas semanas para o Chile, que ocorre no meio da formação acadêmica. Outra é a oportunidade de cursar todo o sexto semestre no exterior, em uma das universidades parceiras da Unisinos. Esse diferencial contribui fortemente para a formação pessoal do profissional. Além disso, o projeto político pedagógico do GIL propõe uma estrutura curricular diferenciada, com estudantes que começam e terminam a graduação juntos. Essa plataforma, organizada por programas de aprendizagem que são compostos por diversas oficinas, permite aos alunos que interajam em jogos de empresas, o que exercita a tomada de decisão e a estratégia de negócios. “O mundo mudou e a nova cultura aponta para um gestor que integre tecnicidade e comportamento, alinhados a mudanças constantes. Liderança, inovação e empreendedorismo em suas atitudes, e clareza em suas resoluções”, ressalta o professor Alexandre Pereira – coordenador de um dos programas de aprendizagem do curso - ao destacar as habilidades importantes em um administrador de empresas. Quem opta pela carreira de administração pode atuar em vários segmentos. Desde empresas privadas, em quaisquer áreas, até organizações públicas, novos empreendimentos, projetos coletivos e colaborativos, organizações não-governamentais e empresas de consultoria, entre outras oportunidades que podem se abrir aos novos administradores. Formado pelo GIL, Márcio Manoel Júnior é sócio-gerente da Alavancagem Consultoria de Resultado e conta sobre sua experiência no mercado de trabalho depois de concluir o curso. “Após a formatura, mantive o estágio que estava fazendo e, posteriormente, trabalhei em algumas empresas que ampliaram meus aprendizados e possibilitaram aplicar diversos métodos aprendidos no curso. Depois desses desafios consegui abrir minha empresa de consultoria e entrar em outros negócios”, relata. Com essa trajetória, Márcio pode comemorar o 9 de setembro com a propriedade de quem passou por um curso de formação completa. A partir das diretrizes de inovação e liderança, os futuros administradores também podem atingir, por meio da formação acadêmica, um estágio de empreendedorismo importante na construção de novos gestores. MICHELLI MACHADO - Unisinos http://revista.penseempregos.com.br/noticia/2013/09/mercado-de-trabalho-exige-criatividade-para-administrar-4265176.html